Introducción:
Los procesos cognitivos se refieren a las diversas actividades mentales que llevamos a cabo para adquirir, procesar, almacenar y utilizar la información del entorno. Estos procesos son esenciales para el pensamiento, la resolución de problemas, la toma de decisiones, el aprendizaje y la comprensión del mundo que nos rodea. Los procesos cognitivos son fundamentales en la forma en que percibimos, interpretamos y actuamos en el mundo.
Los procesos cognitivos destacan su importancia en nuestra vida diaria y cómo nos permiten interactuar con nuestro entorno de manera significativa.
Según se plantea en ChatGPT:
Los procesos cognitivos básicos son las funciones mentales fundamentales que nos permiten adquirir, procesar, almacenar y utilizar información del entorno. Estos procesos son esenciales para el funcionamiento de la mente y están involucrados en todas nuestras actividades diarias. Los principales procesos cognitivos básicos son:
Percepción: Es el proceso mediante el cual interpretamos y comprendemos la información sensorial proveniente del entorno, como las imágenes visuales, sonidos, olores, sabores y sensaciones táctiles.
Atención: La atención es la capacidad de concentración en ciertos estímulos mientras se filtran o ignoran otros. Es esencial para seleccionar y procesar información relevante en medio de la gran cantidad de estímulos presentes en el entorno.
Memoria: La memoria implica la retención y recuperación de información. Se componen de varios tipos, como la memoria sensorial (breve retención de la información sensorial), la memoria a corto plazo (almacenamiento temporal de información) y la memoria a largo plazo (almacenamiento a largo plazo de información significativa).
Pensamiento: El pensamiento es la manipulación mental de la información almacenada en la memoria para resolver problemas, tomar decisiones, generar ideas y realizar razonamientos. Incluye como procesos el razonamiento lógico, la resolución de problemas y la creatividad.
Lenguaje: El lenguaje es el sistema de comunicación humano basado en símbolos y reglas gramaticales. Implica la producción y comprensión de palabras y oraciones para expresar ideas y compartir información.
Percepción del tiempo y del espacio: Estos procesos nos permiten comprender la secuencia temporal de eventos y la organización espacial de los objetos en nuestro entorno. La percepción del tiempo nos ayuda a planificar, recordar eventos pasados y anticipar el futuro, mientras que la percepción del espacio nos ayuda a orientarse y navegar en el entorno.
Motivación y emoción: Estos influyen en cómo asignamos valor a los procesos y situaciones y cómo respondemos emocionalmente a ellas. La motivación impulsa nuestro comportamiento hacia metas y objetivos, mientras que las emociones aparecen nuestras respuestas emocionales y cognitivas a estímulos.
Resolución de problemas: Implica la identificación de obstáculos o dificultades y la búsqueda de soluciones adecuadas. Involucra la aplicación de conocimientos y estrategias para superar los desafíos.
Toma de decisiones: Es el proceso de seleccionar entre varias opciones disponibles. Implica evaluar las consecuencias potenciales de cada opción y elegir la que mejor se adapte a nuestros objetivos y valores.
Aprendizaje: Es el proceso de adquirir nueva información y habilidades a través de la experiencia o la instrucción. Involucra cambios en el comportamiento y en el conocimiento como resultado de la exposición a estímulos o información nueva.
Estos procesos cognitivos básicos interactúan entre sí y son esenciales para nuestra comprensión del mundo, nuestra toma de decisiones y nuestra interacción con el entorno y los demás.
Según mi concepto: Los procesos cognitivos básicos la cual nos permiten procesar y elaborar la información y lograr mantenerla en el sistema cómo: sensopercepción, atención, procesamiento de la información y memoria. Estos son la base para procesar y elaborar dicha información la cual nos permite captar y retener en el sistema.
Un ejemplo de esto: a la hora de estudiar nuestra memoria se mantiene al tanto de la información y se centra en la atención percepción y procesamiento de esta, para así poder recopilar dicha información.
Importancia de estos:
La percepción nos permite a que nos adaptemos al ambiente y lograr relacionarse con ello mediante el uso de los sentidos.
La atención: este va entrelazado con lo que tiene que ver con los estímulos las cuales son necesarios para llevar a cabo cualquier tarea y también la activación de estos.
La memoria: su rol es muy importante ya que facilita obtener y almacenar información.
El pensamiento: nos ayuda a resolver los problemas también lograr generar ideas tomar decisiones y juega un rol importante con la información almacenada en nuestra memoria.
El lenguaje: que como sistema de comunicación nos da la importancia de su función.
La percepción del tiempo y del espacio; también es uno de los procesos que nos permite comprender la secuencia de estos, la motivación y emoción juegan su rol dentro de estos, la resolución de problemas toma de decisiones y aprendizaje.
Algunos procesos cognitivos y ejemplos:
La percepción: es la manera como interpretamos la información externa e interna, que recibimos a través de nuestros sentidos, de manera que adquiera significado para nosotros.
Ej: al ver un video de algún tema en clase.
La atención: es la capacidad de concentrarse y enfocarse en algo específico.
Ej: enfocarse solo en las palabras dichas por el maestro.
La memoria: es la capacidad de almacenar, retener y recordar información.
Ej: al momento de dar nuevas informaciones en clase nuestro cerebro automáticamente guarda estas informaciones, de igual manera cuando se menciona algún tema conocido.
El pensamiento: es el proceso mental de generar y procesar ideas, conceptos y percepciones.
Ej: cuando se nos pregunta en clases nuestro cerebro hace dicho proceso mental y genera ideas,conceptos y hasta conocimientos.
El lenguaje: es un sistema de comunicación que utiliza palabras y reglas gramaticales para expresar ideas y sentimientos.
Ej: cuando narramos ideas y conocimientos.
¿Cómo estos procesos cognitivos se manifiestan en mi propia vida, desarrollo y trayectoria como estudiante?
Estos procesos se manifiestan de distintas formas y se desarrollan de igual manera en mi vida cotidiana. Hasta el más simple momento este juega su rol de mecanismo en mi cerebro de forma automática, sin darnos cuenta este hace su función de una forma que ni nos damos cuenta de que lo está haciendo.
Un gran ejemplo de este sería a la hora de lograr desarrollar algún resumen o trabajo que haya que realizar dentro de clase, a la hora de lograr desarrollar dicho trabajo la cual se nos comunica hacerlo con nuestras propias palabras, nuestro cerebro hace su función de tal manera que logra facilitar palabras, ideas, conocimientos, información y aprendizajes obtenidos en el pasado.
Este vendría siendo uno de los tantos ejemplos de cómo nuestro cerebro hace su función de manera automática.
Tanto como la percepción y el tomar decisiones también juegan un rol importante en nuestra labor como estudiante, muchas veces nos vemos en el momento de que el tomar decisiones se encarga de nuestras propias palabras y de nuestro momento. Siendo en sí mismo su función de dar poder conocer informaciones a través de las palabras, tanto como el lenguaje se manifiesta de manera cotidiana y diaria como estudiante ya que nos ayuda a comunicarnos de manera tanto verbal cómo escrita.
Según Piaget y su teoría sobre los procesos cognitivos (desarrollos cognitivos):
La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget supuso un adelanto a la época al plantear al ser humano como un sujeto activo en su aprendizaje. Su interés fundamental estuvo en investigar el proceso por el cual las personas adquirimos el conocimiento, no tanto qué ni cuánto adquirimos.
Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget.
El desarrollo cognitivo sería el proceso mediante el cual el ser humano obtiene conocimientos a través de su interacción con el medio que le rodea. El psicólogo Jean Piaget fue uno de los grandes teóricos que investigó este aspecto y elaboró la teoría del desarrollo cognitivo. Según la teoría cognitiva de Piaget, este desarrollo se da a lo largo de cuatro etapas evolutivas que se van sucediendo en el ser humano desde su nacimiento hasta la adultez.
Los principios básicos que rigen el desarrollo cognoscitivo y la progresiva evolución de una etapa a otra son:
Organización y adaptación: De manera innata, las personas organizamos en mapas mentales la información que recibimos y, a su vez, nos adaptamos a las exigencias del ambiente en el que nos desarrollamos
Asimilación y acomodación: moldeamos la información que recibimos para acomodarla a los esquemas mentales del momento. Si discrepa de nuestros esquemas mentales actuales, los acomodaremos para ajustarlos a esta nueva información
Mecanismos del desarrollo. Los mecanismos que condicionan el desarrollo cognitivo y el paso entre las diferentes etapas están determinados por la maduración de las estructuras físicas heredadas, por las experiencias físicas con el ambiente, por la transmisión social de información y por la búsqueda continua de equilibrio. https://www.psicologia-online.com/la-teoria-del-desarrollo-cognitivo-de-piaget-4952.html
¿Por qué es importante obtener y procesar información?
El hecho de lograr obtener y procesar información es muy importante tanto en nuestra vida cotidiana como estudiante o como persona, su rol como proceso cognitivo nos ayuda a poder procesar dichos nuevos conocimientos y también habilidades la cual nos hará de ayuda a lo largo de nuestra vida.
¿Por qué es importante prestar atención?
El simple hecho de poder prestar atención es de suma importancia ya que con este estímulo activado en nuestro mecanismo nos ayuda a poder procesar los dichos nuevos conocimientos, no tanto los conocimientos sino los hechos realizados ante nuestra percepción, nuestra vista, nuestro alrededor.
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